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高考命题者主要有三个群体组成:大学教授、高中老师和学科教学研究者。高考选拔的对象要进入大学,所以高等教育的思维也需要贯彻到高考中。 高考试卷知识点虽然是高中范围的,但考察的方向却是在努力与高等教育接轨。高考命题的一般有以下几个方向: 1.以教材及大纲为准绳 每一道题,一定要在考纲上有相应的考点对应。题意、描述、问题、解答,哪怕是字母顺序一个符号一个标点,要能够在教材处找到援引。除了刷题,建议多看看教材及大纲,根据教材和大纲梳理自己的知识脉络。 2.考纲的内容都要覆盖,注重交叉,各有侧重 这就要求我们对于知识的掌握绝对不是零零散散就能应付的了。你对于某个学科甚至学科之间知识的掌握必须是呈系统的,可以举一反三的。 3.难易度适宜,并且可以拉开档次 每年的平均分,每道题的分数段,客观题的得分率,一定要有具体的预测值,而且要对比往年。 一般来说,所谓的“难一年易一年”也是存在这个考量的。不过这个难易程度很主观,平均分才是最客观的。具体到数学这科,平均分误差在三分以内。